Relatório da primeira jornada realizada del 27 a 30/05/96: Experiencia de educao Rural do SERTA em Surubim e Gravatá - Pernambuco /
Gespeichert in:
| Format: | 0/Book/ 1/Book/Book/ |
|---|---|
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Brasil:
sin editor,
1996
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Im OPAC anzeigen |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 46809 | ||
| 003 | cru CIDCACS/IIS | ||
| 005 | 20260525151626.0 | ||
| 008 | 250828b1996 bl ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | |a cru CIDCACS/IIS |b spa |c cru CIDCACS/IIS | ||
| 090 | |a R382r | ||
| 245 | 1 | |a Relatório da primeira jornada realizada del 27 a 30/05/96: |b Experiencia de educao Rural do SERTA em Surubim e Gravatá - Pernambuco / |h [impreso] | |
| 260 | |a Brasil: |b sin editor, |c 1996 | ||
| 300 | |a 36 páginas | ||
| 500 | |a Colección Alforja | ||
| 520 | 3 | |a El informe recoge las actividades de capacitación realizadas con comunidades rurales en Pernambuco, centradas en metodologías de educación popular y desarrollo sostenible. Se destaca la importancia de la participación comunitaria en la construcción del conocimiento y en la búsqueda de soluciones para los problemas del campo. El SERTA promovió dinámicas de grupo, talleres y prácticas agrícolas que fortalecieron la organización local, el liderazgo juvenil y la conciencia ambiental. El documento subraya que la educación rural debe ser contextualizada, práctica y orientada a la transformación social, vinculando escuela, comunidad y producción. | |
| 650 | 7 | |a FUTURO |9 8511 | |
| 650 | 0 | |a COMUNIDADES |9 2519 | |
| 650 | 0 | |a TRABAJO |9 27 | |
| 650 | 0 | |a JOVENES |9 3232 | |
| 650 | 0 | |a ORGANIZACION |9 7682 | |
| 942 | |2 z |c LI |h R382r |i 23889 | ||
| 999 | |c 46809 |d 46809 | ||