Habilidades en lectura y matemáticas de jóvenes y adultos de los cuatro primeros estratos económicos : componente de Colombia a la investigación coordinada por UNESCO en 7 países de América Latina /
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá, Colombia:
Dimensión Educativa, UNESCO, Ministerio de Educación Nacional de Colombia,
1997
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| Reeks: | Aportes
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | View in OPAC |
| Tags: |
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MARC
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| 245 | 1 | |a Habilidades en lectura y matemáticas de jóvenes y adultos de los cuatro primeros estratos económicos : |b componente de Colombia a la investigación coordinada por UNESCO en 7 países de América Latina / |c Germán Mariño Solano |h [impreso] | |
| 260 | |a Bogotá, Colombia: |b Dimensión Educativa, UNESCO, Ministerio de Educación Nacional de Colombia, |c 1997 | ||
| 300 | |a 132 pág | ||
| 500 | |a Colección Alforja | ||
| 520 | 3 | |a Analiza las habilidades en lectura y matemáticas de jóvenes y adultos pertenecientes a los primeros cuatro estratos económicos en Colombia. Los resultados muestran limitaciones significativas en comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos, vinculadas a factores como la desigualdad social, la calidad de la educación básica y el acceso desigual a recursos pedagógicos. El texto subraya que estas brechas afectan la inclusión laboral y la participación ciudadana, y plantea la necesidad de políticas públicas que fortalezcan la educación de adultos y programas de alfabetización funcional. En conjunto, es un aporte clave para comprender cómo la educación popular y formal pueden reducir desigualdades estructurales. | |
| 650 | 0 | 0 | |a LECTURA |0 TESAUROS |2 TESAUROS |9 2739 |
| 650 | 0 | 0 | |a MATEMÁTICA |9 6372 |
| 650 | 0 | 0 | |a DESIGUALDAD SOCIAL |9 77 |
| 650 | 0 | 0 | |a EDUCACION BASICA |9 2542 |
| 650 | 0 | 0 | |a ALFABETIZACION |9 2543 |
| 650 | 0 | 0 | |a POLITICAS PUBLICAS |9 3784 |
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