Técnicas participativas para la educación popular: tomo I /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | 0/Text/ |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San José, Costa Rica:
Alforja,
1990
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Este tomo ofrece un repertorio de 103 técnicas organizadas en cinco capítulos, diseñadas para promover la participación en procesos de educación popular. Incluye dinámicas de presentación y animación para crear ambientes fraternos y horizontales; técnicas de análisis general que permiten colectivizar ideas y fomentar discusiones; ejercicios de comunicación que abordan la interacción personal y social; dinámicas de organización y planificación para fortalecer la capacidad de trabajo colectivo; y ejercicios de abstracción que desarrollan síntesis y análisis crítico. El objetivo central es que la educación popular sea un proceso democrático, creativo y transformador, donde los participantes construyan conocimiento de manera activa y compartida. |
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| Notas: | Colección Alforja |
| Descripción Física: | paginación irregular |
| ISBN: | [Sin ISBN] |
