La escuela formal, el curriculum escolar y los derechos humanos /
El documento consiste en un análisis de la relación que existe entre los derechos humanos, la escuela formal y el currículo.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | 0/Unknown/ |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Sin lugar, desconocido o indeterminado :
Consejo deEducación de Adultos de América Latina, CEAAL
1986
|
| Rangatū: | Documento de trabajo
n.4 |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | View in OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!