Propuestas pedagógicas de alfabetización y coyuntura económico-social en América Latina y El Caribe / (Registro nro. 18760)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02037nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | cru CRAI/IIS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20191001162409.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 161123t1991 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | cru CRAI/IIS |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 646 |
Nombre de persona | Cabrera, Onavis C. |
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Propuestas pedagógicas de alfabetización y coyuntura económico-social en América Latina y El Caribe / |
Mención de responsabilidad, etc. | Onavis C. Cabrera |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | páginas 39-63 |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Presenta un análisis retrospectivo de las diferentes propuestas metodológicas de la educación de adultos, especialmente las de alfabetización con el objetivo de revalorizar aciertos y experiencias que puedan ser incorporados a los nuevos procesos. Se tomará en cuenta los momentos coyunturales donde las propuestas se desarrollaron para lograr un mejor entendimiento del fenómeno estudiado. Se reconocen las siguientes propuestas metodológicas: la alfabetización, educación fundamental en el contexto de la coyuntura de la postguerra, enfocada a contribuir en el desarrollo y el progreso social; la alfabetización funcional y los requerimientos de un enfoque económico y social de la época; la educación liberadora, que surge en los 60, como expresión del movimiento contestatario de los sectores subalternos; y el enfoque cultural de la alfabetización a partir de la coyuntura de la década de los 80, alejándose de los enfoques desarrollistas que se impulsaba en las décadas pasadas. JME/011019. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 2541 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION DE ADULTOS |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 4306 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 3377 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROGRAMA DE ESTUDIOS |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 4380 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MODELOS ECONOMICOS |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 71 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 7466 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTILOS DE DESARROLLO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 3323 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROGRAMAS DE DESARROLLO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 8596 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MOVIMIENTOS DE LIBERACION |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 4726 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROGRESISMO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 5725 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | POSTGUERRA |
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
9 (RLIN) | 17 |
Nombre geográfico | AMERICA LATINA |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Número bibliográfico anfitrión | 18745 |
Número de ítem anfitrión | 161 |
Encabezamiento principal | OEA. |
Lugar, editor y fecha de publicación | México OEA ; CREPAL |
Otro identificador del documento | R16589 |
Título | Revista Interamericana de Educación de Adultos/ |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha | Publicaciones periódicas |
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