El Programa Logo en la educación: (Registro nro. 30360)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01923 a a2200217 04500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 5523 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | González Fernández, Jorge L. |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El Programa Logo en la educación: |
Resto del título | un reto para los maestros / |
Mención de responsabilidad, etc. | Jorge L. González Fernández |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | El Logo es un lenguaje sencillo de computación para niños, por medio de una tortuga estos pueden aprender a dibujar líneas y figuras geométricas, aprender aritmética y desarrollar habilidades para la solución de problemas e instrucciones de programas de computadoras. El uso del Logo en la educación general ha permitido a los niños ese desarrollo de habilidades, pero este programa es también utilizado en la educación especial y ha contribuído para que niños excepcionales y con limitaciones funcionales acrecienten su desarrollo intelectual y de habilidades ha sido especialmente importante en el aprendizaje de niños con parálisis cerebral. El autor recomienda a los educadores el aprendizaje y conocimiento de este lenguaje que se puede utilizar para construir gráficos, música, conrol de robots, poesía y juegos. Con el objetivo de que maestros y alumnos interactúen. Si los educadores tienen aspiraciones para mejorar el proceso de aprendizaje el logo es importante, familiariza al niño con las computadoras y le da capacidad para crear y desarrollar habilidades es además un reto que los maestros deben afrontar: el avance tecnológico. VJ/JM |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CAPACITACION |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION ESPECIAL |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA PRIMARIA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | TECNOLOGIA EDUCATIVA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | READIESTRAMIENTO |
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Parte(s) relacionada(s) | volumen 12, número 2; páginas 57-62 |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Número bibliográfico anfitrión | 19488 |
Número de ítem anfitrión | 4561 |
Encabezamiento principal | Universidad de Costa Rica |
Edición | |
Lugar, editor y fecha de publicación | San José, Costa Rica: Editorial Universidad de Costa Rica, 1977- |
Otro identificador del documento | MFN: 0425 |
Título | Educación: |
Número de control del registro | |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 03797082 |
Número Internacional Estándar del Libro |
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