Orientaciones para incorporar la dimensión ambiental en el quehacer universitario (Registro nro. 44782)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02355nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | @ |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240503062605.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 230228b2017 cr ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-9930-541-02-2 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | cru CIDCACS/IIS |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | 16.01.01 O69o |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 10959 |
| Nombre de persona | Arnáez Serrano, Elizabeth |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Orientaciones para incorporar la dimensión ambiental en el quehacer universitario |
| Mención de responsabilidad, etc. | Elizabeth Arnáez Serrano |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Cartago, Costa Rica |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Editorial Tecnológica de Costa Rica |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 50 páginas |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Este libro reúne diferentes experiencias desarrolladas en la vida académica las cuales constituyen ejemplos en los que se ha incorporado la Dimensión Ambiental en el quehacer universitario. Con ellas se pretende mostrar la viabilidad de esta aspiración en el potencial que encierra el entorno universitario para contribuir con el fortalecimiento de una cultura ambiental.<br/>Este documento refleja la oportunidad del trabajo colectivo, interdisciplinario e interuniversitario de la Subcomisión de Educación Ambiental (CIEA) del Consejo Nacional de Rectores (CONARE), en el cumplimiento de su misión y como evidencia de la consolidación conceptual metodológica y ética de la Educación Ambiental desarrollada por la CIEA; en sus 23 años de labor continua en este ámbito (1994-2017). Por tratarse de una selección de cursos, proyectos tanto de investigación como de extensión, así como un plan de estudios estos ilustran la ambientalización curricular como eje en las áreas sustantivas que concentran los procesos de formación universitaria: docencia, investigación, extensión y acción social.<br/>Su objetivo es que se convierta en una herramienta para la reflexión del personal académico, interesado en asumir y llevar a la práctica este reto en busca de una preparación de profesionales con una visión holística comprometida con el ambiente y planetaria. Asimismo, que brinde elementos a las autoridades universitarias para que promueven y tomen decisiones políticas que garanticen alcanzar esta meta de la educación superior costarricense<br/> |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado | TESAUROS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION AMBIENTAL |
| 9 (RLIN) | 4767 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2915 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CONSERVACIÓN DE RECURSOS |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 141 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | RESPONSABILIDAD SOCIAL |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 311 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | UNIVERSIDADES |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Other/Generic Classification Scheme |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 16.01.01 O69o |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) | 18931 |
| Fecha visto por última vez | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Estado de retiro | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 02/28/2023 | 16.01.01 O69o | 18931 | 02/28/2023 | Libros | Dewey Decimal Classification | Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación | Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación | 02/28/2023 |