Este trabajo sobre comunicación se divide en tres áreas: primera, los periodistas y las estructuras en las cuales trabajan (o sea, la situación de los periodistas en América Latina); segunda, la importancia del tema de la protección del medio ambiente comparado con otros temas con los que compite por la atención del público; y, tercero, las posibilidades y las estrategias para llegar a un mejor cubrimiento periodístico de la protección del medio ambiente, mediante una estrecha colaboración de grupos ambientalistas y los medios de comunicación, los periodistas, los editores y los dueños de los medios de comunicación. En la primera área menciona problemas como que la formación de los periodistas es muy débil; el conflicto de los medios masivos que, en su mayoría, son comerciales, orientados al éxito económico, y por otro lado deben servir como medios de servicio público; un tema central es la educación del consumidor; América Latina tiene problemas que se pueden llamar infraestructurales, los que obstaculizan la llegada de mensajes periodísticos a un público amplio, etc. En la segunda área señala que el tema del medio ambiente interesa solo a una minoría, y se debe educar a los niños por temas científicos y culturales. En la última área apunta que falta capacitar a los periodistas en el tema del medio ambiente, además falta información continua, mencionando alternativas y soluciones; también menciona el problema de la cooperación de los medios con grupos ambientales, o sea: las alianzas estratégicas para defender el medio ambiente. Concluye que la tarea de ambientalistas, periodistas y educadores está vinculada y que lo que se requiere es mejor conocimiento mutuo. MB/MR