Una aproximación al estado del arte de la educación popular y medio ambiente/ Mario González Velastin, Pablo Sepúlveda Muñoz
Tipo de material:
TextoDescripción: páginas 69-85: fotoTema(s):
En: Consejo de Educación de Adultos de América Latina La PiraguaResumen: Este trabajo ofrece una revisión exhaustiva sobre el estado actual de la educación popular en relación con el medio ambiente. Los autores examinan cómo la educación popular se ha convertido en una herramienta esencial para fomentar la conciencia ambiental y promover prácticas sostenibles. Se destacan los enfoques pedagógicos y las estrategias utilizadas para involucrar a las comunidades en la preservación del medio ambiente. Además, se analiza la importancia de abordar los desafíos ambientales desde una perspectiva crítica y participativa. Este análisis contribuye a comprender cómo la educación popular puede desempeñar un papel fundamental en la promoción de la sostenibilidad ambiental. RAR 09/2023
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Lista(s) en las que aparece este ítem:
Análisis documental
| Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|
| Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación | REV1692 (32) 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 18270 |
Este trabajo ofrece una revisión exhaustiva sobre el estado actual de la educación popular en relación con el medio ambiente. Los autores examinan cómo la educación popular se ha convertido en una herramienta esencial para fomentar la conciencia ambiental y promover prácticas sostenibles. Se destacan los enfoques pedagógicos y las estrategias utilizadas para involucrar a las comunidades en la preservación del medio ambiente. Además, se analiza la importancia de abordar los desafíos ambientales desde una perspectiva crítica y participativa. Este análisis contribuye a comprender cómo la educación popular puede desempeñar un papel fundamental en la promoción de la sostenibilidad ambiental. RAR 09/2023
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