Calidad, evaluación y acreditación universitaria: una reflexión sobre su praxis /

En el contexto de condiciones para la ejecución de procesos de evaluación eficaces en el cumplimiento de sus propósitos para el mejoramiento, el artículo hace un recorrido por los sistemas de evaluación más cercanos al medio de las instituciones de educación superior pública costarricense y específi...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Peralta Monge, Teresita
Format:	0/Text/
Sprache:	Spanisch
Schlagworte:	CALIDAD DE LA EDUCACION EVALUACION EDUCACION CALIDAD ORGANIZACION DINAMICA DE GRUPOS ENSEÑANZA SUPERIOR UNIVERSIDAD DE COSTA RICA UCR COSTA RICA
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