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Nueva ruralidad y educación en América Latina: retos para la formación docente = New rurality and education in Latin America: challenges for the teacher training /

Este artículo tiene por objeto analizar algunos de los principales contenidos curriculares, que se deberían tomar en cuenta, para los planes de formación de los y las docentes rurales, en el marco del paradigma de la nueva ruralidad. La aproximación analítica se realiza desde una visión hermeneútica...

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Prif Awdur: Miranda Camacho, Guillermo
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1.MEDIO RURAL
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4.SOCIOLOGIA
5.FORMACION DE DOCENTES
6.AMERICA LATINA
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