Hábitos de estudio vs. fracaso académico /

El objetivo del artículo es exponer algunas estrategias de apoyo pedagógico que, articuladas con la estructura curricular del Programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, apoyan el proceso de aprendizaje a partir de las categorías analizadas con la aplicación de un instrumento de recolecc...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Torres Narváez, Martha Rocío
Kolejni autorzy:	Tolosa Guzmán, Ingrid, Urrea González, María del Carmen, Monsalve Robayo, Angélica María
Format:	0/Text/
Hasła przedmiotowe:	1. EDUCACION 2. METODOS PEDAGOGICOS 3. APRENDIZAJE 4. HABITO 5. TERAPIA FISICA 6. COLOMBIA
Dostęp online:	View in OPAC
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!