Guatemala: Pluralidad, educación y relaciones de poder. Educación intercultural en una sociedad étnicamente dividida /
El presente trabajo se enmarca dentro de la corriente de pensamiento que asume a la interculturalidad, aplicada al ámbito de la educación, como una posible vía para transformar el carácter desigual y discriminatorio que caracteriza a la sociedad guatemalteca contemporánea. Posición que contrasta con...
I tiakina i:
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| Hōputu: | 0/Text/ |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Ciudad de Guatemala:
AVANCSO
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | View in OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | El presente trabajo se enmarca dentro de la corriente de pensamiento que asume a la interculturalidad, aplicada al ámbito de la educación, como una posible vía para transformar el carácter desigual y discriminatorio que caracteriza a la sociedad guatemalteca contemporánea. Posición que contrasta con las que enfatizan en el racismo como el aspecto central de dicha problemática. Este es un aporte a la discusión sobre la pertinencia de la propuesta de la interculturalidad como posible opción para solventar un legado histórico profundamente enraizado en la sociedad guatemalteca |
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 265 páginas ilustrado |
| ISBN: | 99922-68-30-1 |
