Como abordar la calidad educativa desde la educación intercultural y el área científico ecológica /

Como parte de la II Consulta Nacional sobre Medición de Logros de Aprendizaje Escolar, desarrollado en Perú la Red Civil para la evaluación de los logros de proyectos de aprendizaje que constituye al Proyecto PROANDES, nace esta publicación que busca exponer la reflexión de sus condiciones educativa...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Corporativo:	Perú. Ministerio de Educación
Formato:	0/Book/ 1/Book/Book/
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Lima, Perú: Ministerio de educación, 1995
Subjects:	EDUCACION INTERCULTURAL ECOLOGIA HUMANA INDICADORES EDUCATIVOS DESARROLLO COMUNITARIO PERU
Acceso en liña:	View in OPAC
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!