Propuesta pedagógica para la participación infantil en la gestión ambiental urbana / (Registro nro. 42577)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01862nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | cru CIDCACS/IIS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20211119062546.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 191107s2018 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | cru CIDCACS/IIS |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 8765 |
| Nombre de persona | Giraldo,Diana Alexandra |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Propuesta pedagógica para la participación infantil en la gestión ambiental urbana / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Diana Alexandra Giraldo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | páginas 155-171: |
| Otras características físicas | ilustraciones |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El artículo aborda la propuesta pedagógica que el proyecto “Urbaniños, resiliencia y educación” ha venido desarrollando en su primer año de trabajo (agosto 2017 - julio 2018). Busca comprender la relación entre la educación de los niños y su capacidad de intervención sobre el entorno. Por un lado, el texto expone los principios, la estructura y los elementos del dispositivo pedagógico implementado a través de los talleres con los niños; por otro, aborda los aprendizajes hasta ahora obtenidos en relación con la participación infantil y la construcción de ciudadanía. Esta investigación se inserta en un programa de formación ciudadana más amplio, el propósito del artículo es dar a conocer el dispositivo pedagógico implementado, y el contexto educativo empleando los enfoques teóricos desprendidos de la teoría sociocultural de Vygotsky. <br/>SCA/181121 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 10150 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INVESTIGACION PEDAGOGICA |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INFANCIA |
| 9 (RLIN) | 7497 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 4483 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | GESTION AMBIENTAL |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2527 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PARTICIPACION COMUNITARIA |
| 651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| 9 (RLIN) | 4598 |
| Nombre geográfico | COLOMBIA |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 18817 |
| Número de ítem anfitrión | 2912 |
| Encabezamiento principal | Universidad Central. Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá: Colombia IESCO-Universidad Central |
| Otro identificador del documento | 17051 |
| Título | NÓMADAS: |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 01217550 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://nomadas.ucentral.edu.co/nomadas/pdf/nomadas_49/49-9-propuesta.pdf">http://nomadas.ucentral.edu.co/nomadas/pdf/nomadas_49/49-9-propuesta.pdf</a> |
| Texto de enlace | texto completo desde el sitio de la revista |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Publicaciones periódicas |
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