La documentación narrativa de experiencias pedagógicas como estrategia de la indagación-acción-formación de docentes /

Desde sus orígenes, la relación entre investigación educativa y prácticas de enseñanza se ha tornado cada vez más problemática. Los docentes han planteado cuestionamientos sobre las formas que han adoptado el diseño, el desarrollo y los productos de la investigación educativa, al menos en sus modali...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Suárez, Daniel H.
Kaituhi rangatōpū:	Universidad de Buenos Aires
Hōputu:	0/Text/
I whakaputaina:	Buenos Aires, Argentina: CLACSO
Ngā marau:	CIENCIAS DE LA EDUCACION INVESTIGACION EDUCATIVA MEDIOS DE ENSEÑANZA SISTEMAS DE ENSEÑANZA PEDAGOGIA DOCENTES
Urunga tuihono:	View in OPAC
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!