Política curricular, crisis de legitimación y hegemonía neoliberal: una visión desde la sociología de la educación crítica /

Se realiza una aproximación hermenéutica, en el marco de la sociología de la educación crítica, al papel de la política curricular y del conocimiento oficial en el proceso de configuración del sistema hegemónico neoliberal, que tuvo lugar como resultado de la crisis de legitimación del capitalismo r...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Miranda Camacho, Guillermo
פורמט:	0/Text/
נושאים:	NEOLIBERALISMO HEGEMONIA POLITICA EDUCATIVA DERECHA IDEOLOGIAS HERMENEUTICA
גישה מקוונת:	View in OPAC
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!