La resiliencia mediante la reconstrucción del sentido: la experiencia de los traumas individuales y colectivos /

Se plantea la tesis de que el niño difícilmente puede llegar a ser resiliente sin el apoyo simbólico de los padres o de otras personas que se ocupen de él, quienes a su vez deberán encontrarse respaldados por su medio de pertenencia, ya sea una familia extensa o la colectividad local. Se plantean va...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Tousignant, Michel
Beste egile batzuk:	Ehrensaft, Esther
Formatua:	0/Text/
Gaiak:	1.RESILIENCIA 2.PSICOLOGIA 3.ESTUDIOS DE CASOS 4.RUANDA. 5.POBREZA 6.DESARROLLO DEL NIÑO 7.SUICIDIO
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!